3月12日下午，由教师教学发展中心主办、商学院承办的主题为“课程思政的课堂融入”第二十九期暨2024年第一期教学沙龙在人文南楼智慧教室113举办。副校长王强出席活动。教师教学发展中心主任孟宪乐、商学院院长刘玉来、副院长吴新静等参加了此次活动。孟宪乐主持了教学沙龙。本次活动由商学院胡椰青副教授担任主讲嘉宾，与来自商学院的青年教师围绕这一主题展开了研究与探讨。
王强肯定了教学沙龙对提高教师教学积极性的作用，指出教学沙龙为跨学科、跨专业的教师之间提供了一个经验分享和交流的平台。他表示，立德树人是学校的根本任务，是教师的根本职责。教学研究、课程建设等都是最为重要的环节。教师的幸福感源于活跃且自由地探索教学规律、设计课程内容、创造性地教学，进而对学生产生直击心灵的力量。教师为教育投入的时间和精力都是值得的，希望教学沙龙能够持续办下去，把这个品牌做得更亮，为促进学校教育教学改革、师资队伍水平提升发挥更重要作用。
教学沙龙活动环节，胡椰青从“课程思政的重要性”“如何挖掘思政元素”“教师角色的定位”“思政元素融入课堂的方法”等方面展开报告，并围绕“‘实现专业技能培养与价值引导的有机统一’”等问题同与会教师进行了互动交流。
教学沙龙每月两次，以专题讲座、分组讨论相结合的方式举办，是我校教师教学发展的传统品牌项目。为推进教学交流、分享成功经验与先进教学理念，构建开放型、研究性的交流平台，营造研究教学、投身教学的氛围，形成教学研讨、教学思想碰撞、教学反思常态化，提升教师追求卓越教学的意识和能力，本学期将持续开展主题为“如何做好‘反思型’教师”“教师知识储备在教学中的综合运用”“学业导师工作思路”“翻转课堂教学模式探索与实践”“如何利用人工智能实现差异化教学”“有效教学漫谈”“思政课教学改革的难点与路径研讨”“OBE理念下的大学体育课程思政教育教学改革与创新－－以健美操为例”等十余场教学沙龙活动。
教师教学发展中心将持续发挥好教学沙龙活动的分享与促进作用，满足院（部）和教师的个性化、专业化发展需求，促进教学交流与教学改革实践，陪伴教师教学专业化成长。
